Магистратура

Второй уровень системы высшего образования. Магистратура выпускает профессионалов с более углубленной специализацией, способных на решение сложных задач.

ИГСУ реализует магистерские программы двух видов:

1. Магистратура как второе (для кого-то третье и т.д.) высшее образование. Речь идет о возможности для специалистов, работающих в системе государственного и муниципального управления, экономике, науке, бизнесе получить новую специальность и новые знания.

С 2010 года из системы образования России были исключены программы «второго высшего образования», но потребность обучения и получения новых знаний и компетенций сохранилась. В этих условиях программы второго высшего образования были заменены на программы более высокого качественного уровня — Магистратуру.

Если сравнивать программы прежнего второго высшего образования и магистратуры, то очевиден приоритет последних — практическая направленность, специализированная подготовка, значительное количество дисциплин по выбору студента, защита магистерской диссертации.

2. Магистратура как первое высшее образование — программы для выпускников бакалавриата профильных вузов, желающих углубить свои знания по выбранному ранее направлению подготовки, а также выпускников-бакалавров непрофильных вузов, которые хотят продолжить образование по новому направлению подготовки и расширить свои компетенции. Магистерские программы ИГСУ ориентированы как на выпускников бакалавриата ИГСУ, так и других факультетов РАНХиГС и ВУЗов России.

Основная задача магистратуры - подготовить профессионалов для успешной карьеры в системе государственного и муниципального управления, международных и российских компаниях, а также аналитической, консультационной и научно-исследовательской деятельности.

В отличие от второго высшего образования обучение в магистратуре завершается защитой магистерской диссертации. Магистерская диссертация, несомненно, работа более высокого уровня, нежели традиционные дипломные. Выпускники магистратуры ИГСУ получают реальную возможность развить свои магистерские диссертации до уровня кандидатских диссертаций. В ИГСУ функционирует разветвленная сеть аспирантуры и 8 диссертационных советов.

Очевидное достоинство программ магистратуры ИГСУ — традиционно высокий профессиональный и человеческий уровень обучающихся. Магистратура ИГСУ — это не только площадка для получения знаний, но и возможность общения с состоявшимися в жизни людьми, налаживания новых человеческих и деловых контактов.

Основными целями образовательной деятельности ИСВ согласно Уставу являются:

Удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения образования;

Удовлетворение потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим профессиональным образованием, в научных и научно-педагогических кадрах высшей квалификации.

Обучение в ОЧУ ВО "Институт стран Востока" ведется на русском языке.

Реализуемые образовательные программы

Образовательный процесс ИСВ в 2018-2019гг организован на следующих уровнях:

Дополнительные общеобразовательные программы – подготовка к поступлению в вуз, корпоративное образование, курсы и пр.

Основная концепция, заложенная в содержании образовательных программ, заключается в обеспечении высокого уровня теоретических знаний, выстраивании междисциплинарных связей в образовательном процессе, усилении практической составляющей и актуализации учебного процесса. Учебные задачи и планы своевременно перерабатываются по мере появления новых целей и задач, сформулированных в государственной политике Российской Федерации. Цели и задачи образовательных программ отражены в долгосрочной стратегии развития института на 2014-2020 годы.

Уже на этапе создания образовательных программ особо плодотворным было сотрудничество с Институтом востоковедения РАН: привлекались материальные (библиотека) и интеллектуальные ресурсы: разработка курсов лекций, привлечение студентов к участию в совместных научных конференциях и конгрессах, стажировки студентов в научных отделах и пр.

Инновационный подход при разработке учебно-методических комплексов дисциплин состоял в использовании в учебном процессе материалов по самым актуальным международным проектам, отвечающим новым вызовам современности, и проведении по этим направлениям научных конференций с участием как преподавателей так и студентов. Лучшие работы студентов публикуются в материалах конференций, сборниках статей, журналах, на сайтах Института стран Востока и Института востоковедения РАН.

Информация о результатах приема в 2017-2018 учебном году в ОЧУВО «Институт стран Востока»

Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления в ОЧУ ВО «Институт стран Востока»

Регионоведение - перспективная специальность, отвечающая потребностям сегодняшнего дня. Она позволяет совместить столь необходимое сегодня свободное владение несколькими иностранными языками с комплексным изучением того или иного региона, практическими знаниями, позволяющими анализировать современную ситуацию и прогнозировать развитие региона.

Такой уникальный для этой специальности подход с особым акцентом на гуманитарный аспект, на этносоциальную мировую структуру позволяет выпускникам занять свое место в мире, где потребности в установлении межличностных и межкультурных контактов становятся все более острыми. Учебная программа факультета в первую очередь связана с областью международного администрирования и бизнеса, сферой международного научного и культурного сотрудничества, международными связями в области образования, деятельностью международных общественных организаций.

О направлении «Регионоведение России»

«Подготовить специалистов по России, которые смогут рассказать о ней миру на языках мира – это важнейшая и научная, и социальная, и патриотическая задача, которую и выполняет с 2001 года программа Регионоведение России на факультете иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. Ломоносова, флагмана российского образования.

Развитие этой программы – логическое следствие важнейшего принципа обучения иностранным языкам на нашем факультете: знание языков и культур других народов ущербно и неполноценно без широких фоновых знаний родного мира, поскольку партнеров по международному общению интересует в первую очередь эта информация, а отнюдь не умение рассказать им об их жизни на их языке».

Д.ф.н, заслуженный профессор МГУ имени М.В. Ломоносова, президент ФИЯР Тер-Минасова С.Г.

Выпускникам присваивается степень «Магистр зарубежного регионоведения» и «Магистр регионоведения России».

Срок обучения – 2 года.

Форма обучения – очная (дневная).

Регионоведение России:

Бюджетные места -10

Контрактные места -5

Зарубежное регионоведение:

Контрактные места -10

Направления и специализации (программы)

• «Регионоведение России»

• «Зарубежное регионоведение»

Учебный план

Обязательные учебные дисциплины по направлению «Зарубежное регионоведение»

Обязательные учебные дисциплины по направлению «Регионоведение России»

Студентам магистратуры предоставляется возможность изучать следующие иностранные языки: английский, немецкий, французский, испанский, итальянский и китайский.

Значительное место в учебной программе занимает научно-исследовательская и производственная практики.

В образовательном процессе используются различные виды обучения: лекции, семинары, практикумы, тренинги. Студентам предоставляется возможность погрузиться в выбранную специальность: для них организуются встречи с представителями науки, культуры и делового мира, политическими и общественными деятелями. Учащиеся посещают фирмы и организации, работают над самостоятельными проектами, активно участвуют в научной жизни факультета, в том числе в научных конференциях, семинарах и круглых столах.

Особое внимание уделяется изучению иностранного языка. В рамках учебной программы изучаются различные аспекты языка: региональные варианты английского языка, язык средств массовой информации и многие другие.

Обязательным является изучение второго иностранного языка: английского, немецкого, французского, испанского, итальянского или китайского.

Степень магистра регионоведения позволяет работать в должности референта, эксперта, научного сотрудника, консультанта, переводчика языка изучаемого региона в коммерческих структурах, государственных органах, научных и образовательных учреждений Российской Федерации.

Условия приема

При наличии диплома бакалавра или специалиста государственного образца о высшем образовании проводятся вступительные испытания по английскому языку и специальности (Зарубежное регионоведение или Регионоведение России) в письменной форме.

Студенты из других государств, желающие поступить в магистратуру, должны владеть русским языком на уровне, достаточном для освоения образовательной программы.

Необходимые документы

Для граждан России:

• копии документов, удостоверяющих личность и гражданство поступающих (при себе иметь оригинал), в случае предоставления документа иностранного государства об образовании предоставляется оригинал или копия свидетельства о признании иностранного образования;
• оригинал или копия документа о высшем образовании и квалификации;
• 2 фотографии (размер – строго 3х4 см, матовые, черно-белые).

Для граждан других государств:

• диплом государственного образца с приложением (оригинал) (диплом другого государства должен быть нострифицирован и легализован в Рособрнадзоре по адресу: г. Москва, ул. Орджоникидзе, д. 11, стр. 9, этаж 2, комн. 13);
• 2 фотографии (размер – строго 3х4 см, матовые, черно-белые);
• паспорт с визой РФ;
• медицинская справка ф-086у (с отметкой о результатах теста на ВИЧ); справку, полученную в другом государстве необходимо нострифицировать в поликлинике МГУ имени М.В. Ломоносова;
• миграционная карта.

Желающие могут продолжить образование в аспирантуре по следующим научным специальностям:

• 10.02.04 - «Германские языки» (филологические науки);
• 10.02.05 - «Романские языки» (филологические науки);
• 10.02.20 - «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание» (филологические науки);
• 10.02.01 - «Русский язык» (филологические науки);